RECOMENDACIONES PARA LOS PADRES
Factores que influyen en el estudio
Es conveniente precisar el papel de los padres ante el estudio de sus hijos, puede ser de utilidad el esquema de trabajo que a continuación presentamos.
1. Un ambiente adecuado predispone al trabajo intelectual.
1.1. El ambiente que nos rodea influye en nuestro comportamiento.
1.2. También se aprende por imitación.
1.3. El ambiente en casa es como nosotros queramos hacerlo.
¿Somos selectivos con la televisión?
¿Dedicamos parte de nuestro tiempo libre a leer?
¿Comentamos asuntos importantes, noticias de interés, proyectos familiares...
con nuestros hijos?
2. La casa no debe
convertirse en un instituto escuela, pero debe coordinarse con éste.2.1. Hay que procurar autonomía en el estudio. Los padres deben ofrecer colaboración, orientar ante las dudas, pero nunca suplantar el trabajo del estudiante.
2.2. Demostrar que lo que ocurre en el instituto importa en casa.
No recriminar solo lo negativo, hay que valorar sobre todo lo positivo.
Afrontar los conflictos con serenidad.
Huir de las descalificaciones personales. Si hay algún problema, abordarlo como
un reto a superar.
Mantener una actitud adecuada ante las notas. No considerarlas como un juicio
personal. El alumno además de estudiante es una persona con muchas facetas a
considerar.
Visitar con frecuencia al profesor-tutor.
Acudir a las convocatorias del centro.
3. El estudio en casa (lo que los padres deben procurar).
3.1. Estar en forma.
Alimentación sana.
Descanso adecuado y regular.
Relajarse,
desconectar de los problema.
3.2. Planificar el tiempo.
Buscar las horas de mayor rendimiento.
Lograr
un horario racional y personal.
Ser fiel al horario.
3.3. Lugar de estudio.
"Su
rincón de trabajo", siempre el mismo.
Aislado, silencioso, sin televisión, sin radio.
Mesa amplia y asiento adecuado.
luminación, temperatura, ventilación.
4. Otras consideraciones.4.1. ¿Estudiar solos o con compañeros?
4.2. ¿Acudir a academias o profesores particulares?
4.3. ¿Se puede estudiar con música?
4.4. La afición por la lectura en tiempo de ocio y sus ventajas para el estudiante.
5. Turno de palabra en el que se aclaran dudas, se matizan ideas, se ofrece más información, se contrastan experiencias, se dialoga.
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